JÓVENES EN ACCIÓN, ACTIVISMO RURAL, REGIONAL E INTERNACIONAL

Se trata de un proyecto piloto Erasmus + YouthKA2 que la UE concedió en 2022 a la Plataforma Valle del Tiétar en Transición –una asociación que promueve estrategias y proyectos con el objetivo de poner la sociedad y la economía del Valle al servicio del bien común de forma igualitaria– como coordinadora del proyecto, que cuenta con 5 socios europeos de zonas rurales y una asociación riojana experta en formación. Es un Proyecto Colaborativo en el que participan desde su inicio los IES de Candeleda y de La Adrada, asociaciones juveniles y concejales de varias poblaciones.
El Consorcio representa variados enfoques geográficos (valles, islas, áreas de montaña), siendo socios del proyecto:
Alpine Pearls, Austria, consta de 19 municipios rurales en Alpes con fuerte presión turística, ofrecen movilidad sostenible, alternativa de turismo sostenible.
Vardakeios school, Syros, Grecia, asociación de escuelas y universidades con gran experiencia en educación especial y proyectos Erasmus.
Polygonal, Cori, sur de Roma, Italia, comunidad de asociaciones juveniles especialista en educación digital para el cambio social.
Pista Mágica, Portugal, formada por una red de municipios donde implementan proyectos de innovación social.
MaMa, Eslovenia, aglutina 50 organizaciones y centros juveniles cuyo objetivo es sacar adelante políticas locales y nacionales basadas en los intereses de la gente joven para su desarrollo personal y profesional.
Neo Sapiens, España, empresa social de formación y movilidad, experta en la gestión y ejecución de proyectos de educación y movilidad transnacional europea.
Transcribimos las palabras del evaluador del INJUVE al ser admitido el proyecto:
¨El proyecto presenta un prometedor impacto potencial relacionado con la prioridad de Medio Ambiente. Tiene como objetivo empoderar a los jóvenes que viven en áreas rurales como agentes de cambio de sus comunidades hacia modelos sociales y económicos sostenibles.¨

· Conservación y protección del patrimonio natural
· Transición justa, empleo verde y azul, y emprendimiento

Bajo el objetivo principal de “Concienciación de comarca”, se plantean 3 premisas: “Participación Joven en la Identidad de los Territorios, Ciudadanía Activa y Emprendimiento Rural”.
“Jóvenes en Acción” tiene como objetivo empoderar a los y las jóvenes que viven en áreas rurales como agentes de cambio de sus comunidades hacia modelos sociales más sostenibles. La juventud podrá compartir su creatividad y su espíritu emprendedor aprovechando la riqueza natural y cultural de sus territorios, contribuyendo a su crecimiento e intentando detener su despoblación.
Sensibilizar sobre temas prioritarios elegidos para el proyecto y que quieran ser explorados por la población más joven (ej. Ecoturismo, empleabilidad juvenil, protección del medio ambiente, Reserva de la Biosfera, etc.).
Las prioridades del proyecto son la creación de identidad regional a través del conocimiento del entorno en sus aspectos eco sistémicos, memoria histórica, salud, deporte, turismo, activismo político y social con perspectivas verde y de género.
Así como establecer sinergias con otras entidades o proyectos en temáticas similares que se están llevando a cabo en cada región participante.
El fin último es generar un proceso de aprendizaje que permita a la gente joven llegar a conocer y apreciar sus territorios, crear sentimiento de pertenencia, desear hacer sus vidas, carreras profesionales y desarrollo personal por caminos vinculados a sus territorios.
Dada la importancia de trabajar con la juventud en la transición del viejo modelo de explotación sin límites a una nueva sostenibilidad basada en los ciclos de la naturaleza y la vida en el centro, el Proyecto se enmarca en coordinación con otro proyecto global: la candidatura del Valle del Tiétar como Reserva de la Biosfera.

Dirigido a población joven de entre 14 y 20 años, habitantes de zonas rurales en los países a los que pertenecen las seis organizaciones europeas que participan en el proyecto. En el Valle del Tiétar el proyecto cuenta con la participación de estudiantes de 3º y 4º de la ESO de los IES de los municipios de Candeleda y de La Adrada.

El proyecto consta de 5 Paquetes de Trabajo (WP):
WP1 Gestión: Lanzamiento del equipo coordinador de cada WP. Reuniones periódicas de gestión, coordinadores y socios. Implementación del plan de evaluación del seguimiento. Análisis de los resultados de la gestión y presentación de informes finales. Preparación y revisión del presupuesto, establecimiento de la comunicación interna, acuerdos de colaboración.
WP2 Comunicación, visibilidad y difusión: Reuniones mensuales del equipo de comunicación. Redacción del Plan de Comunicación transversal al proyecto. Página de “Jóvenes en Acción” en la web de cada socio en su idioma, vinculado a la web central. Desarrollo de la imagen, logotipo y sitio web del proyecto en todos los idiomas. Campaña online de las actividades y evidencias. Actualización del sitio web con resultados de los WP. Preparación de eventos y difusión.
WP3 Promoción de políticas y diálogo estructurado: Encuentros transnacionales de socios para analizar realidades, evaluar necesidades de las comunidades locales. Recopilación de políticas juveniles existentes en la UE y en las áreas rurales. Directrices y recomendaciones para implementar políticas en el campo de la juventud. Establecimiento de redes locales para la inclusión de la gente joven. Uso de entrevistas, videos, formularios en línea, investigación documental. Desarrollo de buenas prácticas. Recopilación de las necesidades más relevantes. Presentación de la investigación.
WP4 Guía de herramientas para monitores juveniles y capacitación de jóvenes en talleres locales: Creación de contenidos según los resultados del WP3, incluye una parte teórica y otra práctica con metodologías y materiales para los talleres con jóvenes. Validación del contenido por parte de los socios, edición gráfica y traducción para cada contexto. Formación para responsables de talleres. Creación de Guía de Formadores. Aplicación en talleres para 3º y 4º ESO. Al inicio de cada taller se informa sobre el siguiente WP5 con el objetivo de crear contenidos para los Mapas de Identidad. Charlas informales al final de cada taller para hablar sobre alternativas de cada región. Análisis de resultados del WP4, revisión, edición final y publicación de la Guía en todos los idiomas. Publicación de las iniciativas juveniles en el sitio web central del proyecto.
WP5 Sensibilización sobre el potencial de los territorios, el emprendimiento juvenil. Mapas interactivos: Reunión intensiva transnacional de socios para definición de mapas de identidad, definición de los grupos objetivo y contenido principal. Diseño unificado de los mapas de cada socio. Cada mapa incluye los materiales creados en los talleres del WP4 y se crean otros adicionales contando con la juventud en el proceso. Fusión de todos los resultados. Enmiendas, revisión, publicación y traducción, cada mapa en su idioma local y en inglés. Mapas accesibles a través de carteles en papel con códigos QR al mapa en línea, para lugares estratégicos y para eventos multiplicadores.

Se están obteniendo excelentes resultados tanto en los pueblos del Valle del Tiétar como en las zonas de los socios europeos del proyecto: Cori Lazio, Italia; Arouca Porto, Portugal; Brezice, Eslovenia; Werfenweng Salzburgo, Austria; Isla de Syros, Grecia. El proyecto se está desarrollando según el calendario previsto. Se han alcanzado las metas fijadas a nivel de actividades, y uso de fondos sobre lo establecido en la solicitud inicial del proyecto.
WP1: Implementación de las Acciones proyectadas. Recogida continua de evidencias de las actividades llevadas a cabo. Evaluaciones intermedias de seguimiento realizadas en julio 2023 y enero y julio 2024.
WP2: Encuentro transnacional de socios: comunicación y eventos multiplicadores.
Elaboración del plan de comunicación. Campañas para lanzar el proyecto externamente, realizadas 50 publicaciones con un gran alcance en los territorios. Actualización de las páginas de socios y del sitio web central con los resultados de los WP, traducciones a lenguas locales e inglés.
WP3: En reunión transnacional se fijó el plan de trabajo para las actividades de este WP3, se distribuyó el trabajo entre los socios. La implementación de la investigación puso en contacto con los grupos objetivos del proyecto dándoles a conocer el mismo. Creación de los Documentos Políticos Policy Brief y sus traducciones. Se creó una estructura coherente con los datos recogidos como base del Policy Brief, así como parte de los resultados del siguiente WP4.
WP4: Creación de la Guía de Jóvenes Monitores, consta de 4 capítulos con contenido teórico y dinámicas de grupo que se pusieron en práctica en los talleres con jóvenes durante la fase de prueba de este WP, en los talleres participaron alrededor de 300 jóvenes de los 6 países socios. Se han impartido los talleres basados en las directrices marcadas por la Guía de Jóvenes Monitores “Toolkit”, cada socio del proyecto en su territorio: Portugal a través del Ayuntamiento de Arouca, Italia y Eslovenia en centros juveniles, etc. En el Valle del Tiétar se han realizado con estudiantes de 3º y 4º de la ESO en los IES de Candeleda y de La Adrada, con resultados muy interesantes. Las personas responsables de los talleres recibieron formación del 22/01/2024 al 26/01/2024. La Guía de Jóvenes Monitores “Youth ToolKit” se ha traducido a todos los idiomas locales e inglés.
WP5: Reunión transnacional en junio 2023 que permitió planificar eficazmente las actividades de este WP, adaptándolas a las necesidades de los grupos destinatarios, a sus expectativas y a los objetivos del WP5. La actividad presencial reforzó las relaciones del consorcio y contribuyó a hacer más fluida la cooperación de los socios. Se han unificado los diseños (imagen) de los mapas de cada zona. De los talleres del WP4 salieron grupos de jóvenes interesados/as en desarrollar contenidos para los mapas de identidad (Mapas Interactivos). A día de hoy seguimos trabajando en los contenidos de los mapas.